Läroplan, styrdokument och den anpassade skolans uppdrag

Kursinnehåll#

Kursen ger kunskap om den anpassade skolans organisation, uppdrag och värdegrund. Efter avslutade studier kommer du att kunna, i samråd med lärare och övriga professioner, praktiskt stödja elevers lärande utifrån läroplanen, elevens behov och intellektuella funktionsnedsättning.

Kursen omfattar 50 YH-poäng och består av

• Fördjupat läroplansarbete, 20p
• Pedagogiskt stöd i anpassad skolform, 30p

Undervisning och studieupplägg#

Det finns en stor flexibilitet i kursens upplägg för att du i hög utsträckning ska kunna kombinera studierna med ditt arbete. Kursen går på deltid och du kan närvara digitalt. Kurstillfällena är förlagda till sen eftermiddag och kväll. Några tillfällen kommer att vara platsbundna. Frivilliga handledningstillfällen erbjuds kontinuerligt under utbildningen i syfte att ge stöd, fördjupning och större reflektion.

Undervisningen består av en mix av digitala föreläsningar, gruppdiskussioner, instuderingsmaterial och inlämningsuppgifter. Material från kurstillfällena kommer att finnas tillgänglig via den digitala lärplattformen.

Förkunskapskrav#

För att kunna bli antagen till kursen måste du uppfylla följande:

• Grundläggande behörighet, vilket innebär att du har en gymnasieexamen eller motsvarande. Mer om vad grundläggande behörighet innebär.
• Ett års sammantagen erfarenhet från arbete med stöd till personer med funktionsvariation som till exempel lärarassistent, aktiveringspedagog, socialpedagog, stödpedagog eller motsvarande.

Ansökan#

Du gör din ansökan digitalt genom att välja vilken eller vilka kurser du vill ansöka till och bifoga underlag som styrker att du ha de förkunskaper som krävs, till exempel betygskopior och tjänstgöringsintyg.